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上海市教育委员会教学研究室教研员公开招聘,正处级事业单位!

来源:21世纪人才网   时间:2018-04-27 13:52:08

根据《上海市事业单位公开招聘人员暂行办法》(沪人社专发(2009)45号)规定,经上海市教育委员会同意,并报上海市编办核准,上海市教育委员会教学研究室(以下简称“市教研室”) 按照公开、平等、竞争、择优的原则,现面向本市公开招聘教学研究人员。

现将有关事项公告如下:

一、招聘单位介绍

市教研室是上海市教育委员会直属公益一类正处级事业单位。

市教研室主要承担上海市中小学教育、学前教育、特殊教育、中等职业教育及成人教育的课程、教学、评价等研究、指导、服务工作。

经上海市教育委员会批准,市教研室内设立上海市基础教育课程教材研究中心、上海市基础教育质量监测中心、上海市课程德育研究发展中心,也是教育部国家基础教育质量评价改革实验基地。

二、招聘岗位及人数

为将市教研室建设成为全国领先、在世界范围内有一定影响力的课程与教学的专业研究、指导与服务机构,成为教育思想之地、专业成长之地、经验荟萃之地、数据集散之地。根据市教研室教研团队建设的需要,特公开招聘学科教研员岗位1人、综合教研员岗位3人,均为专业技术岗位。

三、招聘岗位说明与招聘条件

(一)学科教研员岗位1人

1.招聘岗位说明:

岗位编号01:从事中学政治(道德与法治)课程与教学研究。

2.招聘条件:

岗位编号01:高校本科及以上学历,中学高级教师及以上职称,有较好的人际沟通与团队合作精神,有较强的文字表达与报告撰写能力,在本市学科教育教学领域有较高的知名度。同时,需要具有5年以上初中思想品德(道德与法治)和高中思想政治学科教研工作经历,了解国内外中学政治教育教学现状,对学科课程与教学改革有较深入的研究;具有10年以上基层学校学科教学经历,教学成果显著。具有上海市特级教师称号、正高级职称的人员,优先考虑,年龄可适当放宽。

(二)综合教研员岗位3人

1.招聘岗位说明:

岗位编号 02:从事基础教育课程(德育课程)开发研究。

岗位编号 03:从事基础教育课程(健康与卫生课程)开发研究。

岗位编号04:从事大型教育数据库与网络、网站管理及数据统计分析研究。

2.招聘条件:

岗位编号02:高校本科及以上学历,中学高级教师及以上职称,具有班主任工作经历和德育研究经历,具备德育课程研究和开发能力。有较强的语言表达能力、沟通协调能力、文字写作能力和组织策划能力。在本市有较高的知名度和声望,年龄在45周岁以下。具有上海市特级教师、特级校长称号、正高级职称的人员,优先考虑,年龄可适当放宽。

岗位编号03:高校医学专业研究生学历,博士学位,40周岁以下。或医学专业副高及以上职称人员,年龄可放宽至45周岁以下。具有从事健康和卫生教育所具备的知识,具有一定的研究能力,有较强的人际沟通能力和团队协作意识。具有医学背景,又有高校健康与卫生教育工作经验者;了解本市、国内外中小学健康与卫生教育现状;有医教结合教育经历的人员优先考虑。

岗位编号04:计算机、数学、统计专业;研究生学历;博士学位;40周岁以下。或计算机专业副高及以上职称人员;年龄可放宽至45周岁以下。具有信息安全或者大数据管理维护或统计管理工作经验;具有网络、网站维护、教育信息平台开发的经历与经验;熟悉并掌握主流软件开发工具,熟悉并掌握主流数据库的维护管理,具备一定实际工作经验,有良好的外语能力,具有较强的人际沟通能力和团队协作意识。

四、招聘程序

本次教研员岗位招聘采用公开报名、资格审查、统一笔试、专家面试、组织审定、身体检查、办理录用的办法进行。

(一)报名及递交材料:即日至5月10日。

本次报名采取电子邮件报名方式,申请人填写《2018年度上海市教育委员会教学研究室教研员公开招聘报名表》,将报名表,身份证、毕业证书(含学位证书)复印件,专业技术职务证书或技能鉴定证书复印件,以及其他能反映个人综合素质的相关电子版材料(公开发表的代表性论文、课题立项认定书、获奖证书复印件等)发至招聘邮箱wgp6666@126.com,邮件主题上注明姓名+应聘岗位编号。每人限报1个岗位。报名时间:即日起至2018年5月10日。

(二)资格审查:2018年5月11日至5月20日。【后页还有】

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