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2020上海初中语文《病句修改方法(一)》备考试题及答案解析

来源:上海教师资格证考试网   时间:2020-05-22 11:35:08


【导语】

上海教师资格证考试网为了方便考生能够更有效的备考,提供上海教师资格考试公告教育教学知识综合素质知识等内容,供大家参考。以下是文章详情:

【修改病句的方法】

⑴检查文句,判明原因。先阅读原句看语病出在哪儿。语法、修辞、逻辑方面的语病,有不同的修改要求。找出病因是修改病句的前提。

⑵先主后次,对症下药。如果是语法错误造成的病句,修改时首先要找出句子的主干,看成分是否残缺,搭配是否得当,结构是否混乱,并将发现的错误加以改正;然后再检查附加成分,把误用的词语、颠倒的语序或同中心语搭配不当的附加成分一一加以改正。

⑶修改病句应在不改变句子原意的基础上,采用增(增加字词)、删(删去多余字词短语)、调(调整字词的顺序)、换(更换其他字词)等方法。不能另造新句。

【常见病句的种类】

1、成分残缺:指句子中缺少主语、谓语、宾语等成分,从而造成语病。

例:对于这种浪费人才的现象,至今没有引起有关部门的重视。

析:这句话缺少主语,删去“对于”即可。

例:我们要尽一切力量使我国经济走上知识经济。

析:这个句子缺少宾语中心词,应加上“的道路”。

2、搭配不当:指句子成分之间的搭配违反语法规律或语言习惯,造成语病。常见的类型有主谓、动宾、修饰语和中心语不搭配等。

例:今年春节期间,这个市的210辆消防车和3000多名消防官兵,放弃休假,始终坚持在工作岗位上。

析:此句“消防车”与“放弃休假”搭配不当,可把“的210辆消防车和”删去。

例:他马上召集大家开会,安排了会议的内容、时间和应注意的问题。

析:“安排”与“应注意的问题”搭配不当,应改为:安排了会议的内容、时间,指出了应注意的问题。

例:秋天的北京是一个美丽的季节。

析:主语“秋天的北京”与宾语“美丽的季节”搭配不当,主语改为“北京的秋天”。

例:对于这样一个错综复杂的形势,我们要保持旺盛的警惕性。

析:宾语修饰语“旺盛”与中心词“警惕性”搭配不当,应把“旺盛”改为“高度”。

3、结构混乱(句式杂糅):指把两种句式硬套用在一起,而造成语病。

例:我一定要做好一个受群众欢迎的辅导员工作。

析:这句话把“我一定要做一个受群众欢迎的辅导员”和“我一定要做好辅导员工作”这两句话套用在一起,使句子结构混乱。

例:我们向政府提意见是人民的责任。

析:这句话把“我们向政府提意见”和“向政府提意见是我们的责任”两个句式套用在了一起,造成语病。

4、语序不当:指句中某些词语的次序颠倒,造成语义混乱或费解。

例:他完成了一次又一次艰巨的任务。

析:状语位置不当,“一次又一次”应放在“完成”前面。

例:学校通过并研究了新的规章制度。

“通过”与“研究”顺序颠倒。应是先“研究”后“通过”。

例:我们冷得发抖,只好用相互的身子暖和着对方。

析:这个句子中“相互”一词不能修饰“身子”,因为“相互”是副词,它不能修饰名词。应该把“相互”放在“暖和”的前面:我们冷得发抖,只好用身子相互暖和着对方。

5、成分赘余:指重复使用意思基本相同的词语或成分,而造成语病。

例:这是一种非常奇缺的药品。

析:“非常”与“奇”重复,删去“非常”。

例:父亲去世离现在已经整整九年了。

析:这句话中“离现在”和“已经”意思重复,是状语多余,应改为:父亲去世离现在整整九年了

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以上内容仅供各位考生在报考的道路上进行参考,如果想要了解更多教资方面的备考指导,或者对于现阶段备考方向较为迷茫的小伙伴可以加群:2020上海教资笔试群:739099270,群友一起交流备考心得、相互解答疑难,更有多种资料分享免费领取,体验不花钱也能高效备考。

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