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来源:上海教师招聘网 时间:2021-02-08 10:16:50
【导语】
上海教师招聘网为了方便考生能够更有效的备考,提供上海教师招聘公告,初中教招备考知识点,幼儿教招备考知识点等内容,供大家参考。以下是文章详情:
在教师招聘的考试中会涉及到不同类型的作品,比如我今天选取的《九月九日忆山东兄弟》是一首非常著名的诗歌,全文真切地表达了作者的情感。中公教师考试研究院为你们提供了较为详细的教学设计以供参考。
一、教学目标
1.有感情地朗读全诗,背诵全诗。
2.通过小组合作探究等方式,理解诗情,理解全诗内容及重点词。
3.感受诗人独在异乡、思念亲人的感情。
二、教学重难点
【重点】理解全诗内容及重点词。
【难点】感受诗人独在异乡、思念亲人的感情。
三、教学方法
朗读法、问答法、小组讨论法。
四、教学过程
(一)导入新课
同学们,每逢佳节亲人相聚一堂,欢乐的气氛难得难忘。有一个人在九月九日重阳节的时候在他乡苦读。看着别人扶老携幼、开开心心地过节,于是他拿起手中的笔来表达心中对家乡亲人的无限思念。他是谁呢?今天我们共同走进他的诗作《九月九日忆山东兄弟》来感受千古佳作的无限魅力。【板书课题】
(二)初读感知
◎思考这首诗的题目《九月九日忆山东兄弟》是什么意思?
诗人写这首诗的时候独自一人在长安读书,求取功名,恰逢重阳节,诗人无比思念家乡的亲人,就写下了这首诗。
◎教师指导学生认读生字。
◎教师范读古诗,学生齐读古诗。
(三)深入研读
◎理解首联独、异乡、为异客,理解诗句意思,体会情感
独:独自一人。
异乡:他乡,故乡以外的地方。在诗中指的就是长安。
为异客:做他乡的客人。
体会出作者孤独、无奈的情感。
◎理解颔联诗人为什么每逢遇到节日就加倍的思念亲人?
◎诗中说“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”,请大家想一想,到底少了哪一个人呢?
◎诗人写这首诗要表达什么样的情感?