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2020下小学数学教师资格证面试试题及答案【1月9日上午】

来源:上海教师资格证考试网  时间:2021-02-22 09:27:48

【导语】

上海教师资格网为了方便考生能够更有效的备考,提供上海教师资格辅导课程上海教师招聘考试公告上海教招考试题库等内容,供大家参考。以下是文章详情:


2020下小学数学教师资格证面试试题及答案【1月9日上午】

来源于网络

小学数学《2的倍数的特征》

一、考题回顾

二、考题解析

【教学过程】

(一)导入新课

创设情境,电影院入口分为“单号入口”和“双号入口”,提问:座位号是多少的同学应该从双号入口进?引出课题。

(二)讲解新知

结合导入问题,引导学生结合生活经验思考电影票的单号和双号有哪些?

可预设学生发现座位号为2,4,6,8,10等都是双号。

追问:判断双号的依据是什么?

可设置学生同桌交流活动,通过计算2的1倍、2倍…等,通过算式2=1×2,4=2×2,6=3×2,8=4×2,10=5×2,……,判断出2,4,6,8,10等都是双号。

追问:这些都是2的倍数,那2的倍数有哪些特征?

设置5分钟学生小组活动,请学生在百数表内圈出2的倍数,观察、总结2的倍数的特征。讨论结束后,教师引导学生得出个位上是0,2,4,6,8的数都是2的倍数。

顺势给出偶数、奇数的概念,自然数中,是2的倍数的数叫做偶数,不是2的倍数的数叫做奇数。并请学生注意奇的读音(jī)。

追问:0是奇数还是偶数?

引导学生发现0的个位也是0,且2×0=0,符合2的倍数的特征,所以0也是偶数。

(三)课堂练习

下列数中,哪些是奇数,哪些是偶数?

33 98 355 988 0 123

3678 8089 1000 655 5656 881

(四)小结作业

(责任编辑:袁琳)

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